11 de febrero en el MNCN: “Mujeres y Ciencia. Las apariencias engañan”

Este fin de semana estaremos en el Museo Nacional de Ciencias Naturales celebrando el 11 de Febrero, “Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia”, con un cuentacuentos musical y taller titulado “Mujeres y Ciencia. Las apariencias engañan”. La actividad, desarrollada en colaboración con neustras amigas de Pandora Mirabilia, se centra en la Leer más11 de febrero en el MNCN: “Mujeres y Ciencia. Las apariencias engañan”[…]

MadAIRE para el Distrito Centro: Decide Madrid

MadAIRE, que acaba de lanzarse como piloto en Arganzuela, quiere extenderse a otros territorios de la ciudad, ¡queremos replicarlo en el Distrito Centro! ¿nos ayudas a conseguirlo? Para ello, sólo tienes que inscribirte en los presupuestos participativos Decide Madrid y apoyarlo. Más información de MadAIRE, un proyecto de ciencia ciudadana para mapear la contaminación del Leer másMadAIRE para el Distrito Centro: Decide Madrid[…]

MadAIRE: un mapa colaborativo de contaminación para el barrio de Arganzuela

MadAIRE es un proyecto en el que la ciudadanía, guiada por un equipo científico y técnico especializado, mapeará la calidad del aire a escala local. En particular, se involucrarán dos colectivos especialmente vulnerables a la contaminación atmosférica: ciclistas urbanos y población infantil, junto a las familias y comunidad escolar de estos últimos. Ambos colectivos serán Leer másMadAIRE: un mapa colaborativo de contaminación para el barrio de Arganzuela[…]

Calidad del aire y redes de cuidados: por qué trabajar con la comunidad escolar

Una de las peculiaridades de MadAIRE es que se articula, tanto el trabajo con el colectivo ciclista, como con el de la comunidad escolar activa del distrito. Nos queremos detener en explicar el porqué de esa llamada hacia las AMPA o AFA de Arganzuela, puesto que supone una de las piezas clave para entender el Leer másCalidad del aire y redes de cuidados: por qué trabajar con la comunidad escolar[…]

Ciencia ciudadana, el quid de la participación

La ciencia ciudadana es una herramienta que persigue, por un lado, servirse de la colaboración de las personas de a pie para llevar a cabo un proyecto de investigación, y por otro, acercar saberes y prácticas científicas a quienes participan. De esta forma, se consigue una cantidad de datos que no sería posible obtener con Leer másCiencia ciudadana, el quid de la participación[…]

MadAIRE o por qué medir partículas en suspensión

El aire que respiramos hoy día está inundado por diversos contaminantes, siendo en nuestro país los más problemáticos los óxidos nitrosos (NOx), las partículas en suspensión (PM10 y PM2,5 , partículas menores de 10 o 2,5 µm, respectivamente), el ozono troposférico (O3) y el dióxido de azufre (SO2). En diversas áreas metropolitanas, como la de Leer másMadAIRE o por qué medir partículas en suspensión[…]

Cerrando el curso con ciencia, mujeres y mucho más

Cerramos un curso con el aprendizaje de que el sembrar las vocaciones científicas en niños y niñas se enfrenta a grandes desafíos. Por un lado, por supuesto, la del género, ¿cómo hacer que se proyecten las niñas como protagonistas de las aventuras científicas con semejante falta de referentes? ¿cómo hacer que los niños integren de Leer másCerrando el curso con ciencia, mujeres y mucho más[…]

El 11 de Febrero: cuentos, ciencia y mujeres en el MNCN

Este domingo estaremos participando del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia en un acto celebrado en el Museo Nacional de Ciencias Naturales. En particular se presentarán los resultados de un experimento-taller en el que hemos participado en colaboración con Pandora Mirabilia y el MNCN donde se han explorado posibles estereotipos Leer másEl 11 de Febrero: cuentos, ciencia y mujeres en el MNCN[…]

Curso online ‘Mujeres y ciencia’, abierta inscripción

                                                                                                                                                                                                        Ilustración Irene Cuesta Si alguna vez has sido incapaz de nombrar a tres científicas seguidas (y quieres hacer algo al respecto), si quieres descubrir las relevantes aportaciones científico-tecnológicas de revolucionarias mujeres, si quieres debatir sobre estereotipos y  posibles barreras, pasadas y presentes, a las que las mujeres se han venido enfrentando para desarrollarse Leer másCurso online ‘Mujeres y ciencia’, abierta inscripción[…]